先生にも弾いたことない曲はあるけど、自分が弾いたことなくてもレッスンします。その心は。

レッスンをしていると時折り、このような質問を受けます。

習う側としては、そりゃー気になりますよね・・・。

先に答えを言います。

レッスンする曲を先生が弾いたことあるかないかの違い。そんなところに踏み込んでみます。

先生自身が弾いたことある曲のレッスンを受けるメリット

大きく分けて2つあると思います。

1つずつみていきましょう。

先生自身の経験則に基づいたレッスン

先生自身も誰かにその曲を習っていた場合、先生の中にも「自分はこんな風に教わった」という経験があります。
もちろん、その教えが必ずしも生徒さんに合うとは限りませんが、発想の引き出しの一つには成り得ますよね。

仮に、先生自身は誰かにその曲を習っていない（＝自力で研究して演奏した曲だった）としても、生徒さんよりは経験値がある（はず）・・・。

もう一つ、ここだけの話。

「先生の先生」の教えを受け継げるかも！

先生の先生のそのまた先生・・・・と系図を辿っていくと、相当なビックネームにたどり着いたりします。
教則本の著者とか、名演奏家とか、大作曲家とか…。

つまり、あなたの先生が、アノ誰それの孫弟子なり曾孫弟子なり玄孫弟子にあたる可能性が、非常に高い。

そんな大御所の教えを、あなたが受け継げるチャンスなのです。

いちばん現実的な部分では、指使いやボウイングでしょう。

先生が弾いたことない曲以外は教わらないデメリット

この世には、数え切れないほどの曲が存在します。
クラシックに限定したとしても、「星の数ほど」と言っても過言ではないでしょう。

加えて、あなたがこのブログを読んでいる今も、曲は生まれ続けています。
今を生きる大勢の作曲家が、作品を生み出し続けているからです。

そう考えると。
あなたの先生が弾いたことある曲の数＜＜＜＜＜＜世の中に存在する曲の数　になりませんか？

演奏家のレパートリーが狭まるのは、聴衆にとっても面白くないのではないでしょうか？
未来が先細りしていきます。
忘れちゃいけないのが、レッスンを受けたいあなたも、レッスンをする先生も、聴衆の一員だということ。

私が、弾いたことない曲をレッスンする時に気を付けていること

当たり前のことですが、まずは自力で可能な限りの勉強をします。

「自分ならこう弾く」「こんな風な解釈の可能性もある」など、可能な限り自分なりの考えをまとめておきます。

実際にレッスンをしてみて、生徒さんの弾き方や解釈から学ぶことも多々あります。
頭ごなしに否定しようなんて、私はこれっぽっちも思っていませんし、むしろ自分の新たな学びになったなと思うと嬉しいです。

大事なのは、先生側の学ぶ姿勢だと思います。

レッスンを有意義な時間にするコツ

せっかく時間を割いてレッスンを受けるのですから、より有意義な時間を過ごしたいと思うのは当然のことでしょう。
先生から与えられた課題だけでなく、自分が弾きたい曲を持って行くのも良いですね。
でも、その時に気を付けてほしいことが1つあります。

それは、
あらかじめ出された課題以外をレッスンに持っていく場合、事前に知らせて頂けるとすごい助かる。

突然「今日とつぜんこの曲持って来たんですけど、教えてくださーい」と言われて対応出来る先生も中にはいらっしゃいますが、全員がそうとは限りません・・・汗
先生側も、より有意義なレッスンにするための勉強をしています。

いろんな曲のレッスンを受けて、ステキな生活を。